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各二級學(xué)院:根據(jù)教育活動計劃,本校2019期本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)的主題選定工作即將開始。設(shè)立畢業(yè)論文(設(shè)計)工作委員會,開展教研活動,開展主題選擇活動。
所學(xué)院成立院長、教育副院長和系主任組成的學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計)工作委員會,全面負(fù)責(zé)本部門畢業(yè)論文(設(shè)計)的選題、任務(wù)書、主題報告、過程指導(dǎo)、中間檢查、評議和答辯等各階段的質(zhì)量監(jiān)督。各學(xué)部將圍繞2019屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計)的工作開展教研活動,研究主題的選定。相關(guān)教研活動的各學(xué)部請做好記錄,活動記錄請參照附件1形式填寫。
.根據(jù)新國標(biāo)中畢業(yè)論文(設(shè)計)的要求以及學(xué)校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的定位,鼓勵學(xué)生以學(xué)術(shù)論文、案例分析、研究報告、管理實驗、畢業(yè)模擬等各種形式完成畢業(yè)論文(設(shè)計)。擬設(shè)立開展畢業(yè)論文(設(shè)計)改革的學(xué)院,填寫《畢業(yè)論文(設(shè)計)改革申請書》(附件4),報學(xué)術(shù)規(guī)范制定實施方案教務(wù)部備案后試行。二、選題要努力把社會、生產(chǎn)、實踐和科學(xué)研究的實踐結(jié)合起來。
所各學(xué)院根據(jù)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),圍繞專業(yè)的選擇實際應(yīng)用,選擇有實用價值的。具有對所學(xué)課程知識、實踐能力的綜合訓(xùn)練主題。具體按照以下原則。2.主題種類繁多,貫徹人才教育原則,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性,提高課題成果質(zhì)量。3.選擇題盡量結(jié)合生產(chǎn)、實習(xí)、實驗、科研、社會調(diào)查和大學(xué)生科技創(chuàng)新項目前期項目成果等,減少虛擬主題的數(shù)量和比重,各專業(yè)在應(yīng)用和實踐中完成主題選擇的比例低于70%不可以。
.選舉問題重視更新,重點放在社會生產(chǎn)、新技術(shù)應(yīng)用和生活中的熱點、難點和焦點問題上,要求每個學(xué)生提出問題,并且不能和上次的主題重復(fù)。5.論文的主題應(yīng)該精煉,準(zhǔn)確,一般不超過20個字,確實可以在需要的時候增加副標(biāo)題。
、審查問題要求各學(xué)院切實審查問題。組織各系,根據(jù)專業(yè)培訓(xùn)計劃和選題要求,制定主題細(xì)則,確定審查專家成員,嚴(yán)格執(zhí)行院系二級審查,確保主題質(zhì)量。四、指導(dǎo)教師1.畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)教師由講師及以上職稱、學(xué)術(shù)水平高、且具有豐富實踐教育經(jīng)驗的教師或工程技術(shù)人員負(fù)責(zé),指導(dǎo)教師不得人均指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)。一般不能超過10個人。2.各學(xué)院收集兼職指導(dǎo)老師的相關(guān)信息并向教務(wù)部報告,包括身份證復(fù)印件、學(xué)歷學(xué)位復(fù)印件、職名證復(fù)印件等。
5、時間進(jìn)度安排號碼的時間。工作內(nèi)容將在第12-14周指導(dǎo)教師申報和選舉問題。學(xué)院審查和指導(dǎo)教師資格。學(xué)部審查和調(diào)整2級的題目。學(xué)生選定指導(dǎo)老師和選擇問題。第15-16周學(xué)院選題工作結(jié)束了。向教務(wù)部報告主題選擇的結(jié)果,教務(wù)部組織專家再次確認(rèn)主題選擇的結(jié)果,反饋審查意見。
第17-18周學(xué)院組織學(xué)生正式開展畢業(yè)設(shè)計(論文)相關(guān)工作,指導(dǎo)教師下達(dá)任務(wù)書。六、材料報告學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計)選題工作。在這個學(xué)期的15周(12月17日)前完成。各學(xué)院截至12月17日,各系的《研究活動記錄表》(附件1)、《2019學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計)工作委員會名單》(附件2)、《2019年度本科畢業(yè)論文(設(shè)計)主題統(tǒng)計表(附件3)》(必要學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計)工作委員會成員審查、簽字)和2019期學(xué)請實施院畢業(yè)論文的選定活動。向教務(wù)部實踐教學(xué)科報告。
計劃向進(jìn)行畢業(yè)論文(設(shè)計)改革的學(xué)院提交畢業(yè)論文(設(shè)計)改革申請書(附件4)和實施方案。七、平臺試用為推進(jìn)畢業(yè)論文(設(shè)計)管理信息化改革,從2019屆本科生中選擇物流學(xué)院、信息工程學(xué)院開展畢業(yè)論文(設(shè)計),通過畢業(yè)論文管理信息系統(tǒng)進(jìn)行管理,提高管理水平,畢業(yè)論文質(zhì)量管理人員增加層次,依靠平臺實踐畢業(yè)論文管理改革的具體事項。科,并進(jìn)行訓(xùn)練。(注:2019年度畢業(yè)生信息已導(dǎo)入附件3張表中。大家在制作表格的時候,請不要隨意調(diào)整學(xué)生的學(xué)名、姓名等信息。而且,每個學(xué)生都會執(zhí)行主題和指導(dǎo)老師。如果有特殊情況,請在備注中說明。
)正文摘錄自武漢工商學(xué)院藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院,上網(wǎng)查,正味溪小編整理完畢,學(xué)生們要記住,論文完成后必須提前進(jìn)行論文調(diào)查,以免畢業(yè)晚。另外,網(wǎng)絡(luò)搜索的重量不向個人用戶開放。http://www.cnki.cc)提供正規(guī)可靠的網(wǎng)絡(luò)搜索服務(wù),檢測結(jié)果與學(xué)校一致,支持真假驗證。