論文查重產(chǎn)品
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論文查重的方法有
問：關(guān)于應(yīng)對(duì)論文查重的，有一個(gè)方法是在所有文字間插入空格，然后將空格調(diào)至最小，怎么做到這些？60
用的什么軟件檢測(cè)的啊？
問：和學(xué)長(zhǎng)做一個(gè)項(xiàng)目，都寫了畢業(yè)論文。查重能過，主要方法是一樣的，老師讓申請(qǐng)優(yōu)秀本科論文上網(wǎng)，會(huì)有問題嗎
不會(huì)有問題的，只要你的論文中大部分內(nèi)容不是直接摘抄或者引用的，方法相同一般不會(huì)有較大的問題。畢竟本科生自主研究能力相對(duì)較弱，學(xué)校一般不會(huì)有較為嚴(yán)苛的標(biāo)準(zhǔn)。
問：有什么能快速降低論文查重率的方法嗎？
首先，多做圖多做表很重要！這一部分從來不重復(fù)，還把篇幅顯得長(zhǎng)。
第二，整段的復(fù)制粘貼一定要加字和同義替換，避免刪掉，擴(kuò)充就是了，每隔5個(gè)字就不能一樣，你懂的，多吧長(zhǎng)句變短句，多吧主動(dòng)改被動(dòng)。多加一些廢話絕對(duì)沒什么問題的。多加一些邏輯聯(lián)結(jié)詞。基數(shù)分母變大，重復(fù)率自然下降很多。
最后，把一些查到的內(nèi)容沒在你的參考文獻(xiàn)的，加進(jìn)你的參考文獻(xiàn)，并且依照第二點(diǎn)進(jìn)行改動(dòng)。
我同學(xué)出現(xiàn)過自己寫的居然跟別人剛好一樣，他并沒有抄，然后只能夠把字變圖弄上去了，包括一些公式什么的，也可以變圖上去，重復(fù)率大大下降。同學(xué)論文查重出來只有2的重復(fù)。
以上，記住不要?jiǎng)h字，而是要修改長(zhǎng)句變短句，和加廢話！整體字?jǐn)?shù)一多，重復(fù)率就自然下去好多。本人第一次重復(fù)率接近50。第二次只有18了。學(xué)校規(guī)定20即可。
想要進(jìn)行論文查重同學(xué)，可以去paperbye進(jìn)行論文查重,準(zhǔn)確率也是可以保證的。paperbye系統(tǒng)支持全文查重、在線改重、機(jī)器人降重等，其中在線改重是針對(duì)論文重復(fù)率高，可以在線邊修改進(jìn)行實(shí)時(shí)查重，實(shí)現(xiàn)論文內(nèi)容修改與實(shí)時(shí)報(bào)告查重展現(xiàn)在同一界面上，修改一句實(shí)時(shí)查重就能快速的查看到改重后的效果，提高論文降重的效果。paperbye文查重系統(tǒng)，檢測(cè)算法優(yōu)秀，數(shù)據(jù)庫(kù)全面接近知網(wǎng)，檢測(cè)費(fèi)用低，非常適合論文前期、中期及終稿的初次檢測(cè)并參照檢測(cè)報(bào)告修改使用，小伙伴們趕緊來體驗(yàn)吧~
如果copy的段落篇幅比較長(zhǎng)，最好是整段來改，將段落的語(yǔ)法本末倒置之后，重新按照自己的理解寫。可以在原來的每句話之間加入和這些話意思差不多的話，既可以打亂原來的結(jié)構(gòu)，又能增加字?jǐn)?shù)。
修改方法二、同義詞替換
中國(guó)語(yǔ)言博大精深，想要替換個(gè)名詞不是難事，再潤(rùn)色一番，完美通關(guān)查重啊。如果遇到長(zhǎng)的名詞，就可以百度到這個(gè)名詞的意思，然后用名詞的解釋去替換，又可以增加字?jǐn)?shù)和減少百分比了。
修改方法三、排比句
這個(gè)方法是針對(duì)那些對(duì)論文的背景介紹，還有對(duì)設(shè)計(jì)的產(chǎn)品的功能特點(diǎn)描述來用的。很多特點(diǎn)都是用頓號(hào)隔開的，比如“XX具有穩(wěn)定性好、耐高壓、抗腐蝕的特點(diǎn)”，這樣的句子修改語(yǔ)序是不行的，肯定都被用了n多次了。不過我們可以換成“XX的結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，在任何環(huán)境和條件下都能保持原狀；XX可以抗拒大的壓強(qiáng)，在運(yùn)用時(shí)為XX提供了保障；XX不易發(fā)生氧化還原反應(yīng)，受自然環(huán)境的影響小”，哈哈這樣改和原創(chuàng)其實(shí)沒有什么區(qū)別了，不過比較費(fèi)時(shí)，沒有語(yǔ)言功底不好來的。
修改方法四、該刪就刪
那些短小精悍的句子沒有必要再留著的時(shí)候就刪了吧，能降低不少重復(fù)率呢。這也是我最后一次查重總字?jǐn)?shù)比較少的原因之一。當(dāng)斷則斷不斷則亂！總的來說，改重復(fù)的時(shí)候才是真正理解論文真諦和知道自己不足的時(shí)候，大家加油，都能順利畢業(yè)的。
修改方法五、智能降重
這是一個(gè)又省時(shí)又省事的方法，我前陣才發(fā)現(xiàn)的。早檢測(cè)論文查重系統(tǒng)有一個(gè)“智能降重”的功能，選中標(biāo)紅的句子，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)給出修改的建議，降重賊快。但是有一點(diǎn)不好，就是必須要在早檢測(cè)查重完之后才能使用這個(gè)功能。不過還好早檢測(cè)查重比較便宜，反正論文是要查重的，在早檢測(cè)查重也是一樣的。
先把論文電子版復(fù)制一份，保存一份。看檢測(cè)結(jié)果，其中一份復(fù)制的備份論文，把檢測(cè)出重復(fù)的部分能刪了先刪了，把不能刪的，15字以內(nèi)改一改，最好是加減字符，不要改順序，改順序沒太大用，參考文獻(xiàn)刪掉一部分，不能刪的話，先改下，英文文獻(xiàn)可以15個(gè)字符換一個(gè)詞。把修改過的上交，重新過系統(tǒng)檢查。保存的原論文稍做改動(dòng)上交紙質(zhì)版。那個(gè)系統(tǒng)很麻煩的，很多沒看過沒應(yīng)用過的文獻(xiàn)都能給你加上，可見中國(guó)人抄襲的功夫，都是互相抄，但是為了保證論文的完整性和表述的準(zhǔn)確性，不要隨意改動(dòng)，上交的紙質(zhì)版，一定要斟酌，一般檢查完就不會(huì)再過檢測(cè)系統(tǒng)了，所以紙質(zhì)版的不用擔(dān)心。
第二步：經(jīng)過修改后，重復(fù)率大幅下降了。這時(shí)你可以用知網(wǎng)查了，知網(wǎng)查重系統(tǒng)是逐段檢測(cè)的，比較智能。檢測(cè)后再做局部修改就基本上大功告成了，我最后在網(wǎng)上用知網(wǎng)查是4%，簡(jiǎn)單修改后，在學(xué)校查是1.5%。
注意：記住，最忌諱的是為了查重，把論文語(yǔ)句改得語(yǔ)句不通、毫無邏輯，這樣是逃不過老師的，哈哈，大家加油！