學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)論文查重檢測(cè)系統(tǒng) 多語(yǔ)種 圖文 高校 期刊 職稱 查重 抄襲檢測(cè)系統(tǒng)
知網(wǎng)論文檢測(cè)入口,結(jié)果100%與學(xué)校一致!知網(wǎng)本科PMLC、研究生VIP5.1/TMLC2、職稱等論文查重檢測(cè)系統(tǒng)。可供高校知網(wǎng)檢測(cè)學(xué)位論文和已發(fā)表的論文,助您輕松通過(guò)高校本碩博畢業(yè)論文檢測(cè)。
個(gè)人如何使用知網(wǎng)查重系統(tǒng)? 現(xiàn)在絕大多數(shù)高校都是采用的中國(guó)知網(wǎng)論文查重檢測(cè)系統(tǒng),高等院校及科研單位都是以知網(wǎng)系統(tǒng)查重結(jié)果為準(zhǔn),如果你的論文的確是一句一句寫出來(lái)的,那么通過(guò)學(xué)校機(jī)檢的幾率還是很高的;如果你的論文是復(fù)制粘貼來(lái)的,肯定通不過(guò)學(xué)校的查重。 不少學(xué)校的老師,在學(xué)校正式查重前,一般都要求學(xué)生在www.cnki.cn官網(wǎng)提前檢測(cè)論文,論文抄襲率達(dá)標(biāo)以后再提交學(xué)校。
1、打開(kāi)瀏覽器,百度搜索“www.cnki.cn”,進(jìn)入知網(wǎng)論文查重界面。 2、選擇對(duì)應(yīng)的知網(wǎng)論文查重系統(tǒng),按照提示,輸入論文標(biāo)題,作者姓名,并選擇學(xué)科方向,選擇要檢測(cè)的文檔,提交檢測(cè)。
總字?jǐn)?shù):有的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)報(bào)告中的總字?jǐn)?shù)與論文中的總字?jǐn)?shù)出入較大,這是因?yàn)闄z測(cè)系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)的是字符數(shù),例如thesis,在word中是一個(gè)詞(字),在檢測(cè)系統(tǒng)中是6個(gè)字符。 重復(fù)字?jǐn)?shù):重復(fù)部分+引用重復(fù)部分的字?jǐn)?shù),一般改重是根據(jù)重復(fù)字?jǐn)?shù)收費(fèi)。 (報(bào)告中的重復(fù)字?jǐn)?shù)實(shí)際上是重復(fù)字符數(shù),文科二者基本接近,理工科重復(fù)字符數(shù)與實(shí)際重復(fù)字?jǐn)?shù)相差較大,在跟商家溝通費(fèi)用時(shí)需特別注意) 總段落數(shù):知網(wǎng)檢測(cè)時(shí)會(huì)根據(jù)文章的格式(如果格式(目錄)沒(méi)有正確調(diào)整,就根據(jù)內(nèi)容)進(jìn)行分段檢測(cè),分成幾段,就是幾個(gè)段落。 (需要注意的是內(nèi)容發(fā)生變動(dòng)時(shí),知網(wǎng)檢測(cè)會(huì)重新分段,有可能出現(xiàn)頭一次檢測(cè)正常的內(nèi)容第二次變紅,這屬于正常現(xiàn)象) 指標(biāo):疑似剽竊觀點(diǎn)、疑似剽竊文字表述、疑似自我剽竊、過(guò)度引用等。